光影竹穹 | 2017华南理工大学营造竞赛结果出炉

十月，华南理工大学建筑学院系馆迎来了一批特殊的客人，十一个由参与营造竞赛的学生自行搭建的作品静静地坐落在中庭。

华工营造竞赛是华南地区规模最大的实体建筑建造比赛，由华南理工大学建筑学院团委、学生会主办，广工、广美、深大等高校共同参与。自1998年开办以来，今年的营造大赛已是第二十届，比赛成果也由灯具椅子等小物件演变为1：1大小的、具备一定功能的实体设施。营造竞赛鼓励学生搭建真实尺度大小的建筑，旨在锻炼建筑学子的动手能力、还原真实的搭建过程。

本次营造竞赛主题为“光影竹穹”：参赛团队需以竹子为材料搭建出包含穹顶的构筑物，在考虑到竹子的特性并对结构和光影进行研究后，用8天时间完成3×3米范围内的搭建。出题人、华工建筑学院教师钟冠球表示，不同于以往的木构，本次竞赛以有通透、天然、造型丰富等特性的竹子作为搭建材料，这为设计增添了自由度和可能性。材料的改变也提高了加工难度，队伍需要自己对竹子进行热弯预制，这使得大赛的时间更加紧迫。

华工建筑学院2014级学生代表张文豪分享到：在竹材的搭建中，建议以手工模型替代电脑模型，真实模拟受力结构。竹构的实际施工误差很大，因此时常需要修改方案。此外，华工建造实验室的组建初衷，是改进没有建造经验的毕业生“纸上谈兵”的建造状态。脱离建造的设计会带来致命伤，建造实验室的成员希望能既当建筑师也当工匠，将设计真实落地。

获奖作品展示

10月1号到8号，参加搭建的队伍全身心投入，将纸上的概念转化为实体。竹子需通过热压加工以达到需要的曲率，从构筑物的底座、结构再到最后的紧张搭建，8天内需要实现的是一个从无到有的过程。从清晨到深夜，参赛团队的辛劳换来了一个个精彩的竹筑作品：

二等奖

所属高校：广州美术学院
队伍名称：艺筑设
作品名称：憩竹织梦

所属高校：广东工业大学
队伍名称：禾本造
作品名称：三角竹穹

所属高校：华南理工大学
队伍名称：蓝胖子黑粉队
作品名称：三顾竹庐

三等奖

所属高校：广东工业大学
队伍名称：十五筒
作品名称：竹放穹

所属高校：华南理工大学
队伍名称：LionKingChooseChildrenSiriBoringDamnWayMeijiCasinoPinchKingstonHorsingShiftCousinJesusZebra
作品名称：One OK Pavilion

所属高校：深圳大学
队伍名称：深圳大学队
作品名称：方圆之间

优秀奖

所属高校：华南理工大学
队伍名称：竹队友
作品名称：煜月

所属高校：华南理工大学
队伍名称：我 山竹 打钱
作品名称：菡萏

所属高校：华南理工大学
队伍名称：六六六
作品名称：六叶亭

所属高校：广东工业大学
队伍名称：人鬼情未了略略略
作品名称：山穹

所属高校：华南理工大学
队伍名称：贾斯特维
作品名称：从篁间

评委观点

评比结束后，各评委嘉宾齐聚华工建筑红楼，在竞赛论坛中进行点评。

香港中文大学建筑学院教授顾大庆：
搭建的知识对建筑学非常重要。在设计过程中，较多队伍都只使用建模软件，缺少手工模型的实际推敲。并且，目前从材料出发的营造思维和普通建筑设计的思维似乎不一样，如何将营造小构筑的所得应用到较大规模的建筑设计中去，是老师和同学们需要继续思考的。

华南理工大学建筑学院院长孙一民：
建造的结构仅仅是最终的效果表达，背后有着评委在评分过程中不知道的故事。营造大赛给予学生的，是动手感受的机会。建造的过程是整个建筑生涯的模型，设计永远没有最优解，设计是往最优过程的趋近。

江南竹子研究设计中心竹建筑专家曾伟人：
每件作品都有结构，在设计过程中要充分理解结构。一般在加工过程中，竹子在弯曲前需要调直，随后再进行弯曲。竹子有敞亮通透等特点，其交接比较灵活，一定情况下可达到在300米跨度内没有立柱或横梁。此次营造大赛参赛作品在国内高校有较高的水准，穹顶也有多种造型；通过此次实践，参赛学生体验着节点、结构，从实践到理论，对建造会有更加充分的感悟。

出题人、华工建筑学院教师钟冠球：
在短短8天时间内完成竹子的加工和构筑物的搭建，这是一个不小的考验。参赛队伍能切身体会到各种材料的特性，感受真实的建造过程和身体力行的实践乐趣。在建造方面，华工一直开展着课程进行尝试：在大一的建筑模型与图形语言课，同学们认识材料，进行混凝土、竹、砖等不同材料的实验。而在营造大赛中，学生创造着自己的营造物实体，亲自参与设计、采购、加工、组装全过程，这些实际参与的经历非常重要。希望建造能融入华工教学的日常，有机会在方案设计过程中做mock-up。营造大赛给理论提供实践的机会，当搭建结束后再回到课程的方案思考中，就可以结合营造1：1搭建的经历，以此参照。

华工建筑学院教师熊璐：
营造竞赛的意义之一是将纸上的方案转变为实际建筑。低年级的方案设计较普遍地使用了电脑建模，与真实的设计建造背道而驰。此次竞赛中，部分作品没有从建构出发，而是过于注重了形式构成。

建筑工房创始人、丘建筑合伙人李博：
此次竞赛中，搭建成为了研究和学习的工具。在ETH教学搭建项目中，搭建从建筑史观、批判思维（案例分析）、面向未来（发展新的技术）出发，从夯土到机械臂，设置了不同的建造课程。建造能加深对建筑史的理解，在营造中获得伴随一生的建筑知识。1：1的搭建能帮助我们认知实物，营造大赛提供了很大的空间，融合着结构、光学、物理等知识，从抽象到实体，在这过程中有不断验错的机会。

评审名单：
顾大庆 香港中文大学建筑学院教授
曾伟人 江南竹子研究设计中心专家
陈 易 上海天华副总建筑师、深圳天华兼厦门天华总建筑师
刘旭红 广东工业大学建筑与城规学院建筑系副系主任
鲁鸿滨 广州美术学院建筑学院教师
王 劲 中山大学地理科学与规划学院教师
李 博 丘建筑合伙人
肖毅强 华南理工大学建筑学院副院长
苏 平 华南理工大学建筑学院建筑系副系主任
熊 璐 华南理工大学建筑学院教师、自做家创始人
钟冠球 华南理工大学建筑学院教师、竖梁社联合创始人

邀请华南理工大学建筑学院孙一民院长出席颁奖典礼

文字：彭程遥
摄影：谢光源、彭程遥、梁远航、张亦弛、各参赛队伍

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