二等奖方案｜伴山围园：荔山小学工程项目 / 未知建筑

设计单位  深圳市未知建筑设计有限公司

项目地点  广东深圳

方案状态  竞赛二等奖方案

建筑面积  33650平方米

历史与新篇：深圳南山五校建筑方案设计竞赛，由深圳市南山区建筑工务署主办，有方建筑（深圳）有限公司策划代理，包含南头小学改扩建工程项目、育才一小改扩建项目、沿山学校工程项目、荔山小学工程项目、红树湾学校项目，共计5个小学/九年一贯制学校项目。下文文字由设计单位提供。

场地位于大南山脚下，用地及周边即将由一大片沿山空地建设成为高密度住区，这是都市发展中一个普通而典型的缩影。在学位紧缺的深圳，类似的需求催生了多样化的高密度校园方案，穷尽着校园空间的丰富可能。在此背景下，本次提案希望提供一个务实、简明而有其场所内涵的视角。

▲ 方案视频  ©未知建筑

设计背景及策略

片区的城市建设带来的巨大尺度跃升，将对小学校园形成压力。作为整个片区中最先形成的一栋建筑，在大南山脚下，在高密度住区中，校园空间需要构建与大南山、与都市社区的双层关系。

场所核心：造园

我们认为校园空间是内向的，或者说一定有其内向的一面。对于南山脚下的荔山小学，方案在校园中心塑造了一片具有起伏地面的实土花园，并用这个核心来塑造其场所特征，同时也用环绕的围廊来组织校园功能。这是高密度城市中的一片绿洲，也是能感受岭南阴影阳光和四季变化的教育场所。

社区营造

都市中的校园也有其外向的一面，特别是对于荔山小学而言，它将是片区最先建成的一座建筑。方案希望校园能够积极参与社区营造。三角形用地的三条边，分别承担了校园出入口界面、城市形象界面、社区共享界面三类不同的功能。

设计图纸 ▽

完整项目信息

项目名称：荔山小学工程项目

项目类型：建筑

项目地点：广东深圳

方案状态：竞赛二等奖方案

设计时间：2024.3—2024.5

用地面积：12999.96平方米

建筑面积：33650平方米

设计单位：深圳市未知建筑设计有限公司

联系方式：hao@xoffice-arch.com

主创建筑师：张浩

设计团队：何康琪、朱小峰、黄容靖、吕如愿

效果图制作：Dan lab

视频版权：未知建筑

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