在建方案 | 深圳罗湖外语小学，童话山谷 / 局内设计+CCDI悉地国际

设计单位  深圳市局内设计咨询有限公司+CCDI悉地国际

项目地点  广东深圳

方案状态  在建

建筑面积  44,200平方米

本文文字由深圳市局内设计咨询有限公司提供。

背景&区位研究

当代建筑设计领域中，对于校园环境的实践和探索，已经取得了一定的成果。每个新建校园项目都是一次更新校园设计模式的机会。建筑设计对于学生在校园中的体验感越发重视，且不仅在建筑尺度上关注成人和儿童的需求，还注意在城市尺度上寻求平衡。

罗湖外语小学是深圳市罗湖区重点新建校园项目之一，作为设计师，我们在面向未来的构想中，希望通过这个教育空间，让使用者在不同的建筑层次中感受到多样的自然氛围。

项目位于深圳市罗湖区莲塘片区，位于粤港路和百世路的交界处。基地南北侧和东侧为居住用地，西侧为工业用地。学校北侧和东侧被高密度住宅建筑包围，南侧周边暂时为旧厂房，未来可能改造成高密度居住区。基地东北角与西北角最大高差达7.6米。

设计策略

对城市界面的回应

考虑到场地外喧嚣的城市道路，我们用建筑自然地演变和堆砌出一个围墙，让学校内部的环境别有洞天，形成逐渐向内缓和的趋势。设计用一个“叠落的山谷”的形式，为学校创造出一个与周围高密度的城市空间相融合的校园环境，并为学生带来更有意思的空间体验。

设计采取的空间策略是将罗湖外语小学与位于西侧和南侧的市政道路界面作为一个整体处理，以创造连续、完善的城市界面。同时，设计在这两个侧面布置了较大密度的标准普通教室和教学用房，以修复、优化城市街墙和街道空间。

结合地势

我们希望该建筑成为与周边城市肌理友好呼应的一个“延伸的花园”。设计整体上采用了“外刚内柔”的形式，即外部与城市界面相协调，内部营造尺度适宜、充满趣味并促进互动交流的校园空间。

设计通过人工山地地形的营造，将二层、首层、负一层的活力公共空间串联起来，形成垂直+水平的活力公共空间体。这使得校园内外各个层次的活动空间得以建立有效连接，为师生们提供了丰富多样的交流和互动机会。

设计在平面、立面、剖面上都以连续的空间向内包裹，类似于一个襁褓，并以此在城市街道与内部空间之间形成过渡。建筑面对外部是一副严肃的表情，而内部是退台的内向峡谷，退台的过程中形成了两个金字塔式的共享空间。

同时，为了回应社区与校园的关系，我们在设计中将运动场放在地块的东侧，使其与北侧居住花园形成完整的开放空间，整个校园开放空间与花园相互渗透，共同构筑成互惠开放的空间。

退台山地

我们通过将学校共用的公共功能和专业教室朝向校园内部形成退台的山地，充分利用各层退台的屋顶空间，为景观绿化创造机会，以内部层板叠退的形式为校园增添绿景。这种设计理念营造出一个充满绿色植被的人造山地，与梧桐山的自然山体形成了一种和谐的呼应，为校园创造了独特的体验空间。

联通性&小房子空间

基于退台空间的形成，我们还在校园中配备了导向明确的开放楼梯，方便学生和教师在各层之间移动。此外，在内侧退台中我们设置了很多“小房子空间”作为功能性的空间，其在点缀整体建筑的同时，也为学生们带来灵活、多样的交流互动空间，营造开放、通透、自由的，室内外交织的空间体验。设计旨在以空间体验去激发学生的想象力和探索激情。

公共开放设施

在设计布局时，我们将全校共用的功能设施，例如共享阅读室、图书馆等部分，开放给家长和附近的居民，并且将内部的流线贯通，使得内部功能串联起来，让更多的家长参与到陪伴孩子阅读成长中，让附近的居民更多地参与到阅读学习中。

此外，设计在开放多功能厅为知识讲座设置场所，使校方能够邀请各领域的专家、学者为学校的师生和居民定期开展文化艺术等讲座，同时也设立了可在周末开放的运动场地如风雨操场、游泳馆，食堂以及舞蹈、音乐、绘画教室。

位于首层和负一层的共享空间充分利用了校园的内向空间，这不仅能有效管理公共设施，还方便了周末时学校与社区的共享。设计通过最大化资源利用率，使共享空间成为周边使用者的公共场所，为周围居民提供便利。

我们将相对安静的专属教学空间，例如拓展教室、综合教室、电脑室、实验室等放置在5层以上；将行政办公的空间放在西侧连廊部分，方便老师到达南侧与北侧的教学区；教师的宿舍独立设置在校园的东南角，并设置独立的入口，使教师的日常生活空间与教学区相对分离。

设计特色

传统校园的阵列式板楼形象较为呆板，空间环境沉闷消极、缺乏活力，相比于创造那样的校园，我们更希望学生们能在创新、活力的空间中积极探索、快乐成长，因此我们营造出绿意盎然的人工山地，塑造开放、通透、自由的，户外与室内交织的空间，鼓励互动交流的活力空间。

装配式建筑

装配式建筑包括砌块建筑、板材建筑、盒式建筑、骨架板材建筑、升板和升层建筑等分类，而“装配式”是本案的设计策略之一，项目中大量运用了装配式的结构和节点。以装配模式建造，能高效、优质和模块化地达成建筑功能与效果、技术的融合。

状态

罗湖外语小学正在建设中。

完整项目信息

项目名称：童话山谷——罗湖外语小学设计

项目类型：文化教育建筑

项目地点：深圳市罗湖区

设计单位：深圳市局内设计咨询有限公司+CCDI悉地国际

设计团队完整名单：

深圳市局内设计咨询有限公司：张之杨、许娟、匡宇浩、于广利、梁泽培、王琦、栗泽川 、zeshan、陈莉贞、陈豪光、任才贸

CCDI悉地国际：王浪、金艾、邹练和、曹宇胜、张超、覃全斌、曹韶辉、杜国涛

结构设计：

CCDI悉地国际：李建伟、龚成、王祥、刘巍

给排水：王励、孙福梁、刘康荣、涂佩、潘志强

业主：深圳市罗湖区政府投资项目前期工作办公室

施工：中建深圳装饰有限公司

建成状态：在建

设计时间：2019

建筑面积：44,196.28平方米

效果图：BEMAARCH

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