设计单位 嗯加建筑设计(深圳)有限公司+重庆大学建筑规划设计研究总院有限公司
项目地点 中国重庆
项目状态 国际竞赛第二名
建筑面积 209019.05平方米
独特的人文地理,孕育了独特的重庆。西部(重庆)科学城含谷学校,地处城市尽端。山野与都市的交互,使场地呈现出冲突感和多元性。168班的建设规模,涵盖了从幼儿园到高中教育的年龄跨度。当城市发展遇见自然山林,建造入侵无法避免时,我们希望原有场地性格和生态秩序能得以延续,同时使“亲近山野,到自然中去”成为学生除书本之外的校园日常。
设计之初,我们梳理了几组关键词:
城市与山林
幼、小、初、高的共存
当下与未来
▲ 方案介绍视频 ©嗯加建筑+重大设计总院
超级森林首先是建立一种人与自然的对话关系:我们把西侧山林引入校园的中间地带,形成生态谷;再植入运动、社交、非正式、文化和艺术等共享空间,成为孩子们充能释压的场所。小学、初中、高中、宿舍绕其周围布置,犹如母体与个体的关系。
在山林与城市的交界地带,我们希望以多元化的策略回应不同的场地条件与功能需求,利用条状建筑的基本型,创造出空间和风貌的多样性,仿佛一所百年老校从时间维度压缩,演绎出一种“创新的传统”。
按照各个功能与城市的紧密关系,我们分别布置幼儿园、小学、初中、高中和宿舍等功能,其中宿舍与自然山体的衔接,便于全校师生共享山体公园。超级森林里,布置了图书馆、体育馆、报告厅、steam中心、艺术教室等公共共享空间。
教学组团通过退台、架空等方式与生态谷发生关联,形成完整的公共空间系统,同时在组团内部又形成各具特色的共享空间。
建筑单体呈现出多孔性状态,使阳光、景观和风自由地徜徉其中。
教学组团教育空间灵活,功能丰富,互不干扰教室复合更多种功能。小学生需要归属感和认同感,不同年级的班组通过公共走廊连接,构成学习社区,有利于学生之间的交流沟通,成为学习共同体。
校园中心的各项设施对周边社区居民实施开放共享制度:周一至周五的晚上,社区居民可共享运动场与体育场馆;周末及寒暑假,社区居民可进一步共享图书馆、报告厅及自习室等文化活动场所。
设计图纸 ▽
完整项目信息
设计单位:嗯加建筑设计(深圳)有限公司(N+ Design)+ 重庆大学建筑规划设计研究总院有限公司
项目地点:中国重庆
项目状态:国际竞赛第二名
建筑面积:209019.05平方米
主创建筑师:李嵩、张瑜
设计团队完整名单:
嗯加建筑设计(深圳)有限公司:李嵩、张瑜、张杰、邱华杨、刘青琳
重庆大学建筑规划设计研究总院有限公司:陈维予、乔欣、李毅、靳桥、刘为
版权声明:本文由嗯加建筑设计(深圳)有限公司(N+ Design)+ 重庆大学建筑规划设计研究总院有限公司授权发布。欢迎转发,禁止以有方编辑版本转载。
投稿邮箱:media@archiposition.com
上一篇:竞赛第二名方案 | 浮玉临安:杭州市临安区青山湖城市客厅首发区块建设项目设计 / 北京建院
下一篇:同济院竞赛第二名方案:重庆市八中科学城中学校(改扩建)