设计单位 基准方中建筑设计股份有限公司
项目地点 陕西西安
建成时间 2022年9月
建筑面积 53 817.43平方米
项目介绍文稿由设计单位提供。
项目用地位于西安市东南二环外古乐游原。毗邻青龙寺与唐城墙遗址,距大雁塔、曲江池约3千米,属于城市的核心位置。
自汉初,乐游原就以秀丽的风光闻名于世,自古便是人们登高望远、云游赏景之地。本案设计初衷便是通过丰富的建筑外部空间,去营造一种“乐游”“乐学”“乐活”的校园环境,将“学”与“玩”融为一体,寓教于乐。
总图布局上,设计用自由写意的手法,形成连续流动、形如翼展的建筑形体。
功能布局上,教学、实验、运动、办公、食堂后勤等空间彼此独立,动静分离互不干扰,同时又通过连廊连为一体,处处可达。
空间设计上采取多维立体的空间模式,具体分为四个部分的空间:
架空空间——漂浮之“岛”
教学区建筑首层均进行了架空处理,与地上建筑一起,形成一个个架空的“小岛”,为孩子们创造出更多的户外活动、交流与绿化空间,同时规避了南侧住宅地块的日照影响。
下沉空间——寻学之“谷”
在高密度的条件下,建筑采用下沉、半下沉设计形成“峡谷”空间,峡谷空间中点缀大报告厅、图书馆、游泳馆、餐厅、阶梯广场、阅读角等,作为学生们互动交流、乐学乐游之所。
连廊空间——乐游之“桥”
长达百米的室外、半室外公共走廊,串联各个建筑功能空间。孩子们可通过连廊进入地上、地下任何空间,风雨无忧。由于课间十分钟时间紧张,也许他们并不能从楼上到操场、到谷里玩个来回,这时,公共走廊便是最好的课间游乐场所。
屋面空间——成长之“田”
设计在屋顶为每个班级预留了种植、养殖空间,让学生得以观察万物的生长,体验成长的乐趣。
学校小学、中学两个部分的立面设计运用统一的手法——流动的双翼,保证立面与平面概念的统一。
主色调采用白色结合绿色,以融合自然。全金属铝板材料则彰显建筑的现代气质。整体立面形式呼应地域特点,打造出适配雁塔区第一小学、第一中学独有的文化形象IP。
我们希望,通过我们设计的造型与空间,为孩子们创造一个寓教于乐的成长环境,让他们自童年、少年时代插上一双翅膀,在未来展翅翱翔。
受访:雁塔区一中一小主创建筑师 梁斌
Q 在“基准方中精品项目系列专访”中,你是迄今最年轻的一位受访人。因此首先我们希望了解,作为一位青年建筑师,你在基准方中的工作体验是怎样的?
A 进入基准方中时,我先在成都总部工作了三年,再回到西安分公司。在两地的共同感受是,基准方中团队整体比较年轻,平均30岁左右,大家能玩到一起、设计上的交流也很频繁。此外,基准方中给了年轻人很多锻炼机会,敢于把重要的任务交给年轻人。我在入职的第二年就开始接触到很多各种类型的项目,深度参与了两个超过50万平方米的大型落地项目,一个负责了报建,一个负责了整体的立面设计。工作第三年,我就有了自己独立设计的作品落地,是一个社区展示中心。
第三点感受是,公司有非常完善的方案定案机制,工作经验丰富的创意管理委员会领导会定期对每一个方案进行研讨、定案,为我们这些年轻建筑师提供更开阔的思路。比如我目前所在的基准方中西安(区域)公司,包含西安、郑州、兰州、太原、乌鲁木齐这些分公司,每周区域公司都会开定案会,重点项目也可另外约集团领导讨论。
Q 加入基准方中是在怎样的契机下,当时有什么期待?8年来成长为主任建筑师,最大的收获来自哪里,又是否观察到了周边设计环境的一些变化?
A 刚毕业的时候,我面试了很多设计单位,国企和民企都有,对比之后选择了基准方中。第一个原因是基准方中给我们年轻人的薪资还是市场上比较高的(笑),第二是因为我的面试官,集团总建筑师周颿总给我留下了非常深刻的印象。他很仔细地把我的每个作品都看了一遍,谈吐中流露的是非常温文尔雅的建筑师气质。我希望自己将来也能成为这样优秀的职业建筑师,于是签了三方去基准实习,之后就留了下来。
入职8年来,最大的收获是依托基准方中这个平台,使得一个个项目落地。作为建筑师,能看到自己创作的项目呈现,是非常有成就感的。
作为在西安读大学的关中人,我一直在关注这座城市及其建筑设计市场。在大家的印象中,西安一直是比较保守和传统的,往前推5至10年,西安的建筑设计也给人同样的印象,所以当时本土团队受沿海和境外设计的冲击非常大,同场竞争时几乎不占优势。
但随着这几年西安市场资本的聚集与建设质量的提升,本土设计团队在不断地学习和成长。基准方中在西安市场积累了各类项目的大量落地经验,设计费提高了,在品控上也达到了新的水准。现在我们已经可以跟境外设计团队“掰掰手腕”了(笑)。比如在2018年底,我们参与了当时西安的“地王”住宅项目:金泰·唐618的竞标;甲方邀请了3家境内设计单位和3家境外团队竞标,都是非常有名的设计单位,我们最终入围了前三。目前,我们在与国际一线建筑设计团队竞标时也常能获胜或入围定标环节。因此,我认为近年西安设计市场整体和西安基准方中团队的设计水准,都是在稳步上升的。
Q 回到这次发布的项目上,在开始雁塔区一中一小的设计时,团队重点关注的地方是什么?设计过程中遇到的最大难点为何,是如何克服的?
A 实际上,这个学校的用地是非常特殊的,它曾是看守所,原功能搬迁后城市规划部门将此地重新规划为教育用地。哲学家福柯认为监狱和学校遵循着同一种规训机制,但我们希望学校为学生们营造愉悦的而非死气沉沉的氛围,所以我们重点关注着学校的空间设计,想以空间给学生带来丰富多样的体验,让他们愿意去探索、停留、游玩,感觉上学是快乐的。而什么样的空间能实现这样的目标?我们认为这是最大的难点。
一开始我们对此一筹莫展,直到一个傍晚,我们再次前往踏勘。场地所在的地方是古代的乐游原,汉代起就是著名的登高望远之处。我们登上了场地隔壁青龙寺的高台,感受着落日的余晖,联想到《登乐游原》的诗句,流连忘返。当时我们就想到了一个概念,叫“乐游原上的乐游园”,后来结合用地现状和周边条件,以“寻学之谷”“漂浮之岛”“乐游之桥”“成长之田”四大空间集合成“乐游园”的体验。后续,不管是内部沟通还是对甲方的汇报,这个概念一直推进得很顺利。
Q 作为将小学、中学并置的九年制校园,设计如何满足不同年龄段学生的使用诉求?
A 雁塔一中一小的设计,遵循着“相对独立,彼此联系”的原则。平日上课的时候,两个学校是互相独立的,中学和小学各有自己的食堂和风雨操场等设施;而在一些大的节日庆典和运动会的时候,因为中学的运动场地比较大且配有泳池,中学的设施可以供两个学校共用。
此外,两个学校的空间风格统一,但尺度细节却有所差别。比如在层高、窗台高度、楼梯尺度、走廊宽度等方面的设置上,小学的尺度比中学要更小。
Q 绿色在这个校园空间中非常醒目,其选择原因是什么?
A 我们希望引入更多的色彩去丰富校园空间,因此除了绿色,还使用了黄色、橙色等;但白色和绿色确实是统领全局的大基调。我们把这种绿叫作“清新绿”:如果把人的一生比作四季,青少年时期无疑是春季,充满活力和希望;而绿色,不管在主观感受上还是根据专业的色彩心理学研究,都符合这种描述,它也是最让人感到舒服的颜色。这是第一层考量。
第二则是,考察过周边建筑的色调后,我们决定给整个片区带来一抹亮色。场地周边有大量住宅,多是暗红、土黄、灰白的,附近还有二环路的高架,而绿化较少,整个区域较为沉闷暗淡。为了有所调节,我们选用了这种比较亮眼的绿色。
Q 你参与的另一个项目,长安第十小学,与雁塔一中一小的建成时间相近。两个校园在设计上有没有什么突出区别?若有,原因为何?
A 不同之处首先在于工作范围。长安十小是基准方中的总包项目,建筑方案、景观、室内都是基准方中自己的团队,各专业在统一的设计理念下分工协作,共同呈现方案。而雁塔项目,我们负责的主要是方案设计。
第二个不同在于,雁塔项目是一个在问题面前求解的“命题式作文”,而长安十小则是一个“开放式作文”。雁塔一中一小周边有很多居住区,场地内外高差明显且用地强度较高,整体环境复杂,这使得我们必须做大量的架空或下沉空间。经过设计,这一对复杂场地条件的被动“解题”,反倒成了方案的最大亮点——这些半地下“峡谷空间”、架空游廊、屋顶的种植空间,都成为了孩子们乐意探索的地方。而长安十小不太受周边限制,我们可以尽情发挥想象力,将建筑内部空间做丰富。比如,我们设置了三大中庭,在中央连廊中设置了阅览及星空穹顶、音乐阶梯等游乐空间;以及在教学空间中设置了宽达4米的走道,并在其中预留了学生课外游戏、教师开敞办公的场所;我们还为每个教学单元设计了“讨论组”模式以促进教育模式的创新等等,设计表达会自由很多。
Q 雁塔项目已于今年秋天投用,迄今收到过一些有趣的反馈吗?团队内部如何评价?
A 今年西安新增了100多所学校,雁塔一中一小是其中关注度较高的一个,央视也对它进行了报道。而在媒体的关注外,我们更在意的是学校真正的使用者的评价,所以我们在学校开放后,借项目摄影的契机,跟师生、学校领导、保安等工作人员以及家长,都进行了交流。
校领导和老师们比较认可的,是我们把教学单元和办公单元穿插布置,这样可以减少步行距离、管理班级也更加方便。保安对日常使用的大门和保安亭、尤其其中的休息空间表示满意,家长突出认可的则是设计对接送时停车空间的考虑。出乎我们意料的是孩子们的反馈:我们费尽心思设计的快捷流线,他们往往不怎么走,反而去绕很多弯路,尤其是在放学的时候。有时他们会绕到操场,有时绕到中庭大楼梯上去,因为那里居高临下、可以看人来人往,或者绕到下沉庭院捉蛐蛐。总之,就是不走快捷出校门的路(笑),这是我们没有意料到的,但也算实现了让孩子们多停留的想法。
这个项目离我们公司办公地只有两公里,非常近,建设过程中我们基本上1到2周就会去一趟,所以从开始挖地库到最后挂铝板,一直在盯现场。不过因为项目推进很快,节奏非常紧张,也难免有现场做错的地方,但整体效果上我们还是比较满意的。
Q 你所在的团队有多少同事参与了这个项目?除了学校,目前还有哪些正在推进的设计类型?
A 我所在的基准方中西安分公司第四事业部的方案团队目前有20余人,参与这个项目的有4人,因为是一个纯方案项目。
除了学校,依托基准方中这个平台,我们这几年也接触了很多其他的项目类型,比如超高层办公、大型商业街、小型文化场馆等等。我目前在推进两个超高层的大型企业总部:中天西北总部、中铁丝路总部,都即将竣工。此外,还有一个流线型的研发办公集群正在土建施工;以及还有一个单套超过800平方米的超高大平层行政公馆,也已经报建通过。
Q 这些项目中,你个人最期待的是哪一个?在未来,有没有一些新的设计类型希望尝试?
A 最期待的项目永远是下一个(笑)。接下来,我个人比较想接触的是大型场馆类公建,比如说展览馆、文化馆等等,当然这也要看有没有合适的竞标机会。我们现在很多项目机会都是靠投标胜出而得到。
设计图纸 ▽
完整项目信息
项目名称:雁塔区第一小学、第一中学
项目地点:西安市雁塔区新安路与二环路西南角
设计单位:基准方中建筑设计股份有限公司
施工图设计:杭州建信建筑设计有限公司、海德联创设计集团有限公司(小学),陕西建工第六建设集团有限公司建筑设计研究院(中学)
主持建筑师:张宏宇
主创建筑师:梁斌
设计团队完整名单:张宏宇、梁斌、胡复明、彭千鐘
业主:陕西金泰恒业房地产有限公司
设计时间:2020年8月—2021年8月
建设时间:2020年8月—2022年9月
用地面积:54 944.12平方米
建筑面积:53 817.43平方米
规划:张宏宇、梁斌、胡复明、彭千鐘
建设方:西安市雁塔区校建工作领导小组办公室
材料:铝单板、穿孔铝板
建筑摄影:叁山影像
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