25个入围团队公布｜历史与新篇：深圳南山五校建筑方案设计竞赛

编辑：原源 | 2024.04.15 16:34

2024年4月11—12日，历史与新篇：深圳南山五校建筑方案设计竞赛资格预审会，于深圳市南山区举行。

本次竞赛由深圳市南山区建筑工务署主办，有方建筑（深圳）有限公司策划代理，包含南头小学改扩建工程项目、育才一小改扩建项目、沿山学校工程项目、荔山小学工程项目、红树湾学校项目，共计5个小学/九年一贯制学校项目。

此次竞赛是促进南山区义务教育优质均衡发展，提升整体教育水平，不断攀登教育高峰的重要举措。旨在遴选出符合当下与未来需求、兼具人文情怀和创新思维的校园设计方案。

△ 评审会场 ©有方

资格预审委员会由吕达文、荣朝晖、王小工、张应鹏、钟兵、朱荣远、祝晓峰（按姓名音序排列）共7位评委组成。评委共同推举张应鹏担任评审组长。

本次竞赛得到了设计团队的广泛关注和踊跃参与，收获了类型丰富、策略多元的概念提案。评委重点关注提案空间布局的合理性、学生的幸福感、城市关系，以及校园文化传承等方面，意图让校园建筑设计回归教育的日常。资格预审委员会表示，评审过程秉承公平、公正、开放的理念，为不同类型的设计团队提供了机会均等的竞赛平台。

△ 会议现场 ©有方

截至2024年4月2日，竞赛5个项目共收到343份资格预审申请文件；其中通过资格符合性审查的有效申请文件328份。有效申请文件涉及228家企业，7成的设计团队提供了教育建筑设计业绩，其中不乏对中小学有深入研究，且有出色建成作品的国内外优秀团队。

△ 评审会场 ©有方

深圳市南山区建筑工务署副署长高雪香表示，南山区工务署与有方在竞赛组织上不断追求进步与创新，在本次竞赛中，通过提供项目前期研究资料、整理重难点问题、提供图纸类型及深度参考等一系列举措，有效帮助设计团队更好地聚焦关键问题、节省工作成本，收到了设计团队的积极反馈。

△ 深圳市南山区建筑工务署副署长高雪香致辞 ©有方

深圳市南山区建筑工务署、深圳市南山区教育局、深圳市南山区发展和改革局，以及2个改扩建项目使用方——南头小学和育才一小的相关代表共同出席会议，充分表达了各自的建议和诉求，为评审提供了宝贵的参考意见。

△ 现场参会人员 ©有方

△ 左上至右下：深圳市南山区教育局、深圳市南山区发展和改革局、南头小学、育才一小代表发言 ©有方

本次竞赛不设资质要求，允许每个参赛申请人最多选择2个项目提出资格预审申请，为设计团队提供了更广泛的参赛机会。截至2024年3月28日电子邮件报名截止，共收到375份电子邮件报名。

截止4月2日资格预审申请文件递交截止，本次竞赛5个项目共收到343份资格预审申请文件；其中通过资格符合性审查的有效申请文件328份。其中，南头小学改扩建工程项目58份，育才一小改扩建项目44份，沿山学校工程项目78份，荔山小学工程项目65份，红树湾学校项目83份。

竞赛有效申请文件共涉及228家企业，其中100家企业同时参与了2个项目，128家企业参与1个项目。

各项目评审开始前，有方对《设计任务书》、答疑及补遗要点进行了介绍。南山区工务署项目组成员和使用方代表认真回答了评委的疑问。评审在“概念提案为主，业绩、人员为辅”的原则下进行。

评委根据《设计任务书》《资格预审文件》等竞赛相关文件的要求，对有效申请文件进行综合评审，采用记名投票（逐轮票决）的方式，经过为期2天、历时23小时的评审，及共计25轮37次投票后，最终评选出5个项目的共计25个入围申请人及10个备选申请人。各项目资格预审结果如下：

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南头小学改扩建工程项目，58进5

经过5轮8次投票，资格预审委员会最终评选出本项目的入围申请人和备选申请人如下：

逐轮票决过程中，得淘汰票大于等于三分之二评委人数的申请人被淘汰。依据票决实际情况，本项目经两轮淘汰后，产生的前十八强其他参赛申请人名单如下：

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育才一小改扩建项目，44进5

经过5轮8次投票，资格预审委员会最终评选出本项目的入围申请人和备选申请人如下：

逐轮票决过程中，得淘汰票大于等于三分之二评委人数的申请人被淘汰。依据票决实际情况，本项目经两轮淘汰后，产生的前十三强其他参赛申请人名单如下：

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沿山学校工程项目，78进5

经过5轮7次投票，资格预审委员会最终评选出本项目的入围申请人和备选申请人如下：

逐轮票决过程中，得淘汰票大于等于三分之二评委人数的申请人被淘汰。依据票决实际情况，本项目经两轮淘汰后，产生的前二十强其他参赛申请人名单如下：

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荔山小学工程项目，65进5

经过5轮7次投票，资格预审委员会最终评选出本项目的入围申请人和备选申请人如下：

逐轮票决过程中，得淘汰票大于等于三分之二评委人数的申请人被淘汰。依据票决实际情况，本项目经两轮淘汰后，产生的前十七强其他参赛申请人名单如下：

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红树湾学校项目，83进5

经过5轮7次投票，资格预审委员会最终评选出本项目的入围申请人和备选申请人如下：

逐轮票决过程中，得淘汰票大于等于三分之二评委人数的申请人被淘汰。依据票决实际情况，本项目经两轮淘汰后，产生的前十六强其他参赛申请人名单如下：

资格预审委员会由吕达文、荣朝晖、王小工、张应鹏、钟兵、朱荣远、祝晓峰（按姓名音序排列）7位专业评委组成，评委共同推举张应鹏担任评审组长。评委阵容涵盖了具有丰富中小学设计经验的实践派建筑师，亦包含对项目区位和地域特点有深入了解的本土建筑师与规划师。

△ 评委合影 ©有方

评委简介如下（按姓名音序排列）：

吕达文

香港AG汇创国际建筑设计有限公司创始人、主持建筑师

荣朝晖

江苏中锐华东建筑设计研究院有限公司董事长

王小工

北京市建筑设计研究院股份有限公司总建筑师

张应鹏

九城都市建筑设计有限公司合伙人、总建筑师

江苏省设计大师

钟兵

AECOM中国区建筑设计副总裁

朱荣远

中国城市规划设计研究院原副总规划师

深圳市工程勘察设计大师

祝晓峰

山水秀建筑事务所创始人、主持建筑师

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总体评语

评委一致认为，参赛团队针对任务书要求和场地特点，提交了多样化的概念提案，认真回应了项目重难点问题。参赛方案呈现出在教育空间组织、城市共享、在地特征塑造等方面富有启发性的尝试和研究；2个改扩建项目的参赛方案进一步展示了延续校园基因与场地特质、保留建筑或树木的多元策略。参赛方案在延续校园基因、回归教育日常、链接城市与社区等方面，对深圳高密度校园建筑有进一步思考与探索，具有积极意义。

△ 评审现场 ©有方

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南头小学改扩建工程项目

总体评审意见：

资格预审委员会一致认为，概念提案类型丰富，呈现了设计师对任务书重难点问题多元化的解决思路。入围方案重视提升学生的幸福感，塑造多样化的场景体验感，打造学习和游戏并重的特色校园空间。此外，在腾挪建设的可实施性和灵活高效上，也有积极尝试。在解决接送交通组织问题，处理校园空间与城市、社区的关系上，也有一定成效。

下阶段优化建议：

1. 进一步优化腾挪方案，降低分期建设难度以及对教学的影响；

2. 强调与周边城市公共空间的关系；

3. 关注学校文化记忆的传承。

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