深圳坪山锦龙学校：缤纷乐高 / Crossboundaries

项目地点  中国，广东省，深圳市，坪山区

设计单位  Crossboundaries，中国，北京

建筑面积  54465平方米

建成时间  2020.01

背景：时间紧 任务重

深圳，作为一线城市和高科技之都，城市高速发展与人口膨胀之间的冲突带来了各方面的压力，其中就包括公立学校资源短缺。与拥有1500万人口的广州（拥有961所小学）相比，深圳只有344所小学。

深圳坪山区位于“广深科技创新走廊”最东端，是深圳“东进战略”重要支点，承担着连接深汕特别合作区、辐射粤东经济圈枢纽的作用。2017年设立伊始，城市人口净流入突增，2018年秋季学位供应极度紧张。为早日缓解片区就学压力，区政府于2018年火速立项，目标用一年时间为本区新增一批学校。

2018年7月，Crossboundaries受中建科技有限公司邀请，在约1.6万平方米的场地上，共同设计一所规模为36个班的公立小学。

设计首要面临的是功能多的巨大挑战。在实际面积仅约1.6万平方米的场地内，容积率要达到接近2.5 (一般学校建筑容积率为1左右)。校园设计必须满足教学、宿舍、活动等功能需求。

项目同时还面临着紧迫的时间压力。从立项到交付学校，设计和建造的周期仅13个月。对于一般教育类建筑而言，一所高品质学校从设计到竣工，通常需要2—3年时间完成。

狗尾草：高密度下的冉冉生机

“时间有限，预算有限，场地更加紧张”该事务所联合创始人董灏说，“考虑到孩子将在这里度过六年的童年时光，我们希望能创建一所人性化的、以人为本的学校，为未来快速扩张的城市提供一种解决方案。”

建筑师们通过设计立体花园、多层通廊、趣味色彩等方式，消解由高密度带来的重复感和压迫感。一片片的狗尾草，象征着高密度下建筑师对生活要充满冉冉生机的坚持。

有别于传统校园布局——通常将体育场推到外围区域，在这里，建筑师为同学们创造了一个“高-低-高”的起伏山谷。

体育场位于教学楼与宿舍楼之间，不仅在位置上对功能进行划分，更在楼群中心位置形成立体连接。这里既是交通枢纽，又呈现出“中心舞台”感。

为解决场地面积有限与功能多之间的冲突，建筑师将位于教学区和宿舍楼之间的体育场抬至3层高度，形成一个立体花园。在不同高度上，处处可见狗尾草和花朵。立体花园下面布置有对日照要求不高的体育馆、剧场和食堂等。

运动场跑道贯穿整个校园，连接教学楼及宿舍，方便行人自由移动和交流。位于3层的运动场离不同楼层的教室都相对更近，下课孩子们最多上下2层，便可到达运动场进行休闲活动。体育场上下的空间更优化了流线，公共走廊可使教学楼和宿舍楼的连接更加便捷。

三栋教学楼中间的那栋被简单地折叠了一下，使建筑之间的院子形状变成有趣的多边形，开放空间变得不规则且独特。

三栋教学楼中位于中间的一栋不仅在形体上被折叠，而且走廊也呈“S”形折线，以便与旁边两个教学区进行交流。

为了更顺畅地连接这三栋建筑，每栋楼的走廊都与主运动场的相邻场地相连，形成一个覆盖范围更大的通道网络，让学生在不同教学楼里有更多自由活动的空间，也增加了他们在不同教室间的互动。

为增加学校设计的趣味性，建筑师用欢快的黄蓝对比色，作为功能区域的显著识别标志。蓝色表示路径与走廊，黄色表示停留与社交。

在各种色块的衬托下，运动活动中心色彩斑斓。孩童在操场上嬉戏奔跑，徐徐晚来风，轻拂过孩童脸庞。

乐高学校：装配式下的趣味组合

“装配式，给人一种重复、无趣的刻板印象。我们的目标正是打破同一类型的刻板重复。” 事务所另一联合创始人蓝冰可（Binke Lenhardt）说，“我们看到了创造一种微妙但却有节奏感的立面的可能性，来对抗原本完全平坦的立面。我们通过利用多样的开窗方案、预制面板厚度和色彩搭配来实现这一可能。”

在整个学校项目里，约75%的建筑面积是以装配式建设的。这极大地减少了现场建筑垃圾和劳动力的投入。而且所用工期仅为常规施工的二分之一，节省了预算和时间。

在采用装配式结构的同时，建筑师还侧重于最大化的灵活性和美学性，为高密度项目提供了一种解决方案，试图最大程度地发挥装配式建筑的潜力。

锦龙大道面朝宿舍楼，是通往学校的主要街道之一。从远处就可以清晰地看到宿舍楼标志性的立面。建筑师采用了三种不同厚度和色调的预制面板组成立面，最厚的面板为浅灰，中厚度的面板为中灰，最薄的面板为深灰。

三种面板通过参数化设计，分布于建筑的立面。作为校园宿舍楼不同层次的空间，建筑师在不同高度嵌入了大尺度的黄色公共空间活动区域，为住宿师生提供了交流和聚会的空间。它们打破了大量标准化宿舍单元的重复性所引起的拥挤感和统一感。

教学楼的窗洞构成了富有节奏变化的立面。身处工业区，周边的厂房与大片集装箱单调冰冷，在灵动开窗的映衬下，学校既特别又毫无违和感。

在三栋教学楼中，建筑师共采用了六种不同宽度的预制板。通过预制板的错位排布、窗户大小尺寸交替变化，使教学楼立面发生变化。一些特定的窗户开口周围还设置了带有黄色突出的金属框，凸显视觉上的趣味性。

朝向走廊一侧，设计考虑到了深圳当地的亚热带气候，使许多学校大楼的公共区域保持开放状态，以实现最佳的外观效果及空气流通。

将穿孔金属板构成的轻质外墙应用于教学建筑，除了具有功能上的优势外，还透出背后的色彩和师生的活动，也对空调室外机起到了隐藏作用。

小结

作为主流教育机构，公立学校服务于社会中大多数的家庭，因此覆盖了更广泛的学生群体。该项目不仅引入了最大化的交流与互动空间，更提出了一个对未来快速扩张的特大城市的应对方案。

设计图纸  ▽

完整项目信息

项目名称：深圳市坪山区锦龙学校

项目地址：中国，广东省，深圳市，坪山区

客户：深圳市坪山区建筑工务局

场地面积：16172平方米

建筑面积：54465平方米

学生总数：1620人（预测2025年学生数）

设计周期：2018.07—2018.11

建设周期：201811—2019.08

竣工时间：2020.01

设计方：Crossboundaries，中国，北京

项目负责人：蓝冰可（Binke Lenhardt）、董灏

设计团队：高旸、甘力、侯京慧、David Eng、Silvia Campi、Eric Chen、王旭东

合作设计方/施工方：中建科技有限公司

摄影/摄像：吴清山、杨超英

引注：1) 数据摘自网络，为2018年数据。

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