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为自闭症儿童服务:大米和小米教育中心 / MAKADAM劢可丹建筑设计

为自闭症儿童服务:大米和小米教育中心 / MAKADAM劢可丹建筑设计
编辑:周洁茹(实习生);校对:李菁琳 | 2019.05.30 16:08
前台及等待区域 摄影:董立平

设计单位  MAKADAM劢可丹建筑设计(深圳)有限公司
项目地址 北京
用地面积 700平方米
建设时间 2019年


 

大米和小米教育中心希望我们为其北京新址打造一个全新的旗舰教育分­­­店室内设计,该教育中心致力于提供自闭症儿童教育相关服务。该空间含有前台区域、家长等候区域、员工办公区、咨询室、培训室及不同功能的课室。

 

空间木核心概念 ©MAKADAM劢可丹建筑设计(深圳)有限公司

等待区域 摄影:董立平

近乎正方形的平面使我们将所有功能聚拢起来,设计概念围绕空间中的木区域展开。我们希望提供一个独特且实用的木质中心,可联动横向及竖向流线,多个视角的可视性也能加强孩童游玩时的安全性及趣味性。

 

一层平面图 ©MAKADAM劢可丹建筑设计(深圳)有限公司
二层平面图 ©MAKADAM劢可丹建筑设计(深圳)有限公司

为了给自闭症儿童提供安全舒适的学习环境,我们尽可能地关注到每一个细节。如在动态教室区域,我们通过填充空间或磨圆边角,尽可能让空间内没有硬体边角的出现,避免产生孩子们意外碰撞的风险。

 

二楼公共区域照片 摄影:董立平

考虑到干预教育模式跟常规学校里的教育模式不同,我们对课室的设计稍有别于常规课室,比如有软硬两种地面材料。自闭症干预的某个课程会有老师跟学生通过互动“玩”玩具的形式进行教学,这个时候学生可以在柔软区域内以更舒适的方式坐下来跟老师进行互动。

 

普通教室 摄影:董立平
活动教室 摄影:董立平

中心木区域外的其他空间以简洁为主,意在突出中心的木质区域,物料及用色都经过悉心选择,以营造出最适合孩子们的环境。

 

二楼局部 摄影:董立平
空间内木核心区域 摄影:董立平

完整项目信息

项目名称: 大米和小米教育中心

项目类型:室内设计

项目地点:北京

设计单位:MAKADAM劢可丹建筑设计(深圳)有限公司

主创建筑师: Jeremie Lichtfus

设计团队完整名单:Jeremie Lichtfus

业主:深圳市大米和小米文化传播有限公司

造价:200万

建成状态:建成 

设计时间:2018年

建设时间:2019年

用地面积:700平方米

摄影:董立平

 


版权声明:本文由MAKADAM劢可丹建筑设计(深圳)有限公司授权有方发布,欢迎转发,禁止以有方编辑版本转载。

投稿邮箱:media@archiposition.com

关键词:
MAKADAM劢可丹建筑设计
大米和小米教育中心
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