

设计单位 垣建筑设计工作室(西安建筑科技大学建筑学院)
项目地点 陕西省西安市
建成时间 2025.11
建筑面积 350平方米
本文文字由设计单位提供。
乡村校园与“开放性建筑”
为配合“三星(中国)半导体社会公益项目”,垣建筑工作室自2020年起在秦岭脚下的三所乡村中学设计建成了三座图书馆。2021年落成的“终南书阁”聚焦校园环境更新,激活场所活力。2023年建成的“秦风书阁”探索建筑与校园内外的互动,打造面向村民的“共享空间”。

在实践过程中,我们深刻认识到乡村营建的复杂性,建筑师需精准界定可控范围与开放部分,引导使用者共同定义场所。这一态度不免让我们联想起哈布瑞肯(N.John Habraken)所提出的“开放建筑”(Open Building)理念,它指引我们在图书馆3号的设计中,努力尝试通过简洁有效的支撑体(Support)来最大化空间自由度,满足阅读、学习、开会、休憩等多重需求,同时赋予师生自主定义的可能。

开放的空间构成
图书馆3号位于西安市鄠邑区高新第十九初级中学的西南角(原是自行车停放区),西侧毗邻西成高铁(是首条穿越秦岭山脉的高速铁路),南望秦岭山脉,东接教学主楼,北临后勤区。

受限于造价与用地,校方与设计团队共同确定了矩形建设范围(21m×7.5m),居中偏南布置,既强化校园主入口形象,又预留出环形外部公共空间。

基于乡村中学需兼顾大型集体活动与静谧阅读空间的经验,本馆延续了“一层大空间+二层局部小空间”的构成关系,将小空间置于南侧以兼顾景观与采光;大空间通过顶部漫反射光营造阅读品质,同时塑造精神氛围。

空间围合处通过“灰空间”与“透明界面”调和内外关系,并借四季之手馈赠给师生鸟鸣、雨水、落叶和温馨的普通日常。


自重下的再平衡
空间构成确定后,我们首先回到“支撑体”的讨论,核心是减少竖向构件,尽可能释放空间给师生。

对于矩形平面,最大的跨越距离是对角线方向。我们用一张矩形卡纸,沿对角线裁剪出两个三角形,轻轻举起对角线上的中脊形成双坡,再提高西侧三角形的南角点产生可让光线进入的三角形缝隙,同时满足二层空间的净高尺寸。

从南侧校园入口,则可看到一个明确的、标志性的外部形象,可谓“一举多得”。


顺着这个思路,我们尝试将竖向支撑力沿对角线布置,最终产生混凝土异形墙体和顶部钢桁架的布置方式。高度渐变的三角桁架既能顺势将自然光引入室内,又能提供更加稳定的屋面钢结构体系。



推演至此,以三角形为母题的屋面形式得以完整显现。但几何对角线上,主传力结构体系的稳定性依然是个问题。结构师认为屋脊两侧可能因为荷载的作用存在“旋转”的趋势,其变形的中轴正是钢桁架所在的对角线。

为此,我们主动将屋面钢结构与外围“灰空间”的钢柱对应拉结,同时利用受拉柱截面小于受压柱截面、铰接节点可有效减少弯矩传递的特点,进一步缩减钢柱尺寸。当屋面出现“旋转”趋势时,外廊一侧的钢柱逐渐进入受拉状态,并将屋面结构缓缓拉回到“平衡”位置,之后另一侧钢柱再次进入受拉状态。

这一微观往复的动态平衡,使结构体系如骨骼般实现“自重下的再平衡”。联系上下的剪刀悬挑混凝土楼梯,为剪力墙提供了侧向稳定支撑,成为结构关键构件。其姿态轻盈,化作空间纵深的视觉焦点,伸入主空间的平台还可作为师生的演讲台。




小结
图书馆3号以“开放务实”的态度推进着设计,结合钢结构施工预制优势,建构出乡村校园的“开放建筑”。


落成之日,师生迎着朝阳步入校园,从初见建筑的“惊”,到踏入空间的“喜”,再到沉浸于天光云影中的“思”,完成了从空间美育到精神共鸣的升华。

设计图纸 ▽







完整项目信息
项目名称:陕西希望工程援建——三星图书馆3号
项目类型:建筑
项目地点:陕西省西安市鄠邑区庞光街道,西安高新第十九初级中学
建成状态:建成
设计时间:2024.05—2024.08
建设时间:2024.08—2025.11
用地面积:600平方米
建筑面积:350平方米
业主:西安高新第十九初级中学、三星(中国)半导体有限公司
设计单位:垣建筑设计工作室(西安建筑科技大学建筑学院)
主创建筑师:吴瑞、王毛真
合作建筑师:白翌尧
设计团队:刘泽宪、高佳乐、汪鹏飞、侯兰欣、张木岩、张焕悦、曹静媛、全俊龙
结构:胡晓劼
给排水:何尚轩
电气:曹喆
室内:垣建筑设计工作室(西安建筑科技大学建筑学院)
施工:西安舟正实业有限公司
材料:混凝土、钢、铝镁锰金属板、铝板、玻璃
摄影师:孔锦权
设计单位联系方式:155075245@qq.com
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