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三民幼儿园:流动片段的集合 / 境衍设计+林柏阳建筑师事务所

三民幼儿园:流动片段的集合 / 境衍设计+林柏阳建筑师事务所
编辑:李博超 | 校对:李博超 | 2021.06.09 00:17
项目全貌

设计单位  境衍设计+林柏阳建筑师事务所

项目地点  台湾省新竹市

建成时间  2020年

建筑面积  1900.29平方米

摄影  萧育旻、林柏阳


 

本文文字由设计单位提供。

 

 

01

设计概念:以幼童视角切入

 

本能探索

 

幼儿园的空间概念源自孩童的本能探索。幼儿以独特视角感知空间,并做出直觉反应。在未定义的角落中,孩子们可以用各种方式游戏,创造专属于每个孩子自身珍贵的回忆。由于孩子们的身体成长迅速,空间尺度感并不固定。于是对于公共空间的设计,我们提出了更为本能的想象。

 

不同活动范围对儿童的影响  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
项目外观

无法以言语形容的氛围

 

所有事情对幼童来说,都是新的言语所无法形容的。孩子们单纯地喜欢光线、草地、土壤、奔跑,我们必须提供一个安全且不设限的空间,让孩子在丰富的空间层次之中开启永无止尽的探索。

 

项目外观
二层露台

幼儿的牙牙学语

 

正在学习语言中的幼童,试着用约定的形式表达,其中试错的过程是很宝贵的。未明的焦点在记忆中展开,孩子们的学习未必聚焦在一个重点,而是勇于探索的心态。只要范围不设限,未定义的“括号”内可以不断向外链接出更多的知识。

 

项目外观
建筑底层

 

02

建筑论述

 

我们希望建筑本身成为环境的一部分,透过建筑来诱发观看环境的方式。

 

方案生成  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
项目外观

偶然的相遇

 

括号有公认的形式,其中被强调的内容严谨框取,记忆的形象就明确了。我们想象括号以另一种态度存在,内容不断流窜,每个孩童记忆深刻的经验产生无数种变化,却想不起明确的内容,他们都是不断地在有限的元素中探索偶然。

 

环境与内容的关联  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
建筑底层
二层外走廊

创造形体未明的场域

 

我们关注于创造场域的氛围,建筑形体并不明朗甚至渐渐隐匿于环境。密斯·凡·德罗强调建筑的水平延伸、抽象化及透明的无限感;阿尔多·凡·艾克则强调建筑的秩序与增生,像都市一般的层级;而到小岛一浩,建筑开始退出空间,更自由的活动家具成为空间的重点,像各事件并行的活动场一样。由此,我们也了解到“in-between space”的各种表情。

 

创造形体未明的场域  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

屋顶露台

不均匀的空间

 

水平、流动性、无方向、以活动为本的设计,使建筑逐渐退出了空间,取而代之的是以家具的使用来将空间定义。然而,整个校园环境因各种因素变得支离破碎并不连续时,透明、流动性、均质的建筑置身于此环境反而会显得软弱无力,彷佛迷失在过于相似的情境之中。

 

不同类型的空间片段  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

架空走廊

面对这种情况,适度地封闭及微小的弯曲能赋予同构型空间微妙的表情,以此来重新介入空间、形塑校园,使之脱离日常的平庸状态。此案藉由曲墙结构的连续性及微小的弯曲产生不同的诠释,于是人们再也想不起建筑的全貌,只记得在其中的美好片段。

 

通过适度封闭与微小弯曲创造不均匀的空间  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
走廊与天窗

幼儿园真的需要教室吗

 

各式各样的角落扩大了探索的可能性。角落组成了所谓的“活动室”、“走廊”、“户外空间”,这些空间有着既连续又围塑的特性,未封闭的边界、弧墙的内面与外面、流动与聚集,创造了多处学习与互动并置的景观。

 

角落组成的活动空间  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

内部走廊

 

03

设计策略

 

创造不同气氛的角落

 

适度的封闭性与微妙的连续性,使每个角落产生不同个性,建筑成为活动的背景,在偶然的相遇后恰好留下美感,例如错落的玻璃砖可提供孩童向外窥视的乐趣,也恰好为挑高的白墙加注入活泼的表情。

 

轴测示意图  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

 

 

内庭

几何化

 

幼儿园需要注意防撞措施,与其在直角的柱边倒角,不如利用圆弧,创造由室内到室外连续的回游空间。直线搭配圆弧,同时满足使用上的方便与外观上的流动,将手稿中自由的精神表达出来,在构筑的合理性与空间的精神性间取得最佳的平衡。

 

手稿  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
弧形空间的引入  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
直线与圆弧的搭配  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

直线与圆弧结合的教室

预期外的活力

 

投用后的幼儿园,出现了设计者预期外的使用方式,不论美感皆可真切感受到孩童对空间的喜爱。家具的摆设透露出生活的氛围,半户外磨石子走廊成为随时可以坐下游戏的舒适场域,拉门全开时从室内穿过活动室也感受的到学校操场活动的朝气,二楼的露台留置户外的土丘,下方的沙坑都使建筑融入于环境,成为孩子们的大玩具。

 

剖透视示意图  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

教室
卫生间

 

设计图纸 ▽

 

总平面图  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

平面图  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
立面图  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所
剖面图  ©境衍设计+林柏阳建筑师事务所

 

完整项目信息

项目名称:三民幼儿园

项目地点:台湾省新竹市

建成时间:2020年

总建筑面积:1900.29平方米

建筑师:林柏阳

专案设计师:游日富

建筑设计:境衍设计+林柏阳建筑师事务所

结构设计:胡裕辉结构技师事务所

营造厂:冠州营造股份有限公司

室内设计:境衍设计+林柏阳建筑师事务所

景观设计:境衍设计+林柏阳建筑师事务所

水电工程:苗凰水电工程有限公司

摄影:萧育旻、林柏阳

 


 

版权声明:本文由境衍设计+林柏阳建筑师事务所授权发布。欢迎转发,禁止以有方编辑版本转载。
投稿邮箱:media@archiposition.com

关键词:
台湾
境衍设计+林柏阳建筑师事务所
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