曼景建筑
金蔷薇幼儿园位于上海金山区一个典型的别墅区内。按照房地产开发的逻辑,在住宅货值最大化原则的驱动下,在别墅区周边用围墙圈出一块不规则场地留给幼儿园。
在设计的最初阶段,建筑师想挑战的是如何用积极的态度去回应这块消极场地。面对这个封闭的场地,最积极的态度也许就是再造一个理想之地——如同一个盆景,你明知它是微观和局部的,但是却包含了你对这个世界的期许和想象。
这个“盆景”由三个部分组成:房子、廊子和院子。
幼儿园给人的第一印象,是一群小房子组成的聚落。幼儿园是儿童除了家庭之外接触最为深入的空间,建筑师不希望它是一个中心化的大房子,而是希望建筑化整为零,让儿童将这个城市中的盆景理解为一个浓缩的世界。孩子们进入的不是一个标准化的房间,而是一个独特的场所和去中心化的空间群落。班级被安排在这九个相对独立的小房子里,希望以此空间的独立性来增强儿童的自我意识。
双层环廊将这九个房子连接起来,环廊上嵌入了专业教室、办公和交通空间。
环廊和镶嵌在上面的房子,在场地上形成了四个院子——内部曲折的院子,外部开放的院子,空中散落的院子,以及有大树穿过的院子。
这些房子、廊子和院子,在不同的位置中呈现出丰富的空间状态。房子有的落在地上,有的飘浮在空中;廊子有室内的,室外的,以及半室外的;院子有内院里的器械场地、分班活动场地,也有外院的跑道、沙水池,以及屋顶上的植物辨识和儿童种植园地。
幼儿园的不规则地形和建筑师意图在此基础上将其设计为一个玩具的初衷,决定了建筑将会从一种不规则的“险”的状态出发。
项目用地是按照三层的建筑预留,而建筑师希望尽量压低建筑的高度,以减少对儿童的压迫感。然而降低层数带来的问题就是绿地率和活动场地面积难以达到要求,建筑师给出的答案是建造”漂浮“的建筑,留出底层架空的活动场地;二层环廊形成退台,用作空中花园;在余量很小的场地中以一个圆形母题铺满场地,形成分班活动场地、器械活动场地、沙水池等,而相切的圆环的边线天然形成了入园的环形洗手池、圆环景观路径以及活动场地的边界。
简单、统一的形式处理,减少了功能空间之间的差异,使互相转换成为可能。形式的统一性弱化了形式在设计中的地位,从而保证它跟不规则地形之间更相兼容的衔接。对于内部空间的处理,建筑师保持了班级的规则平面,只是根据地形在方向上做扭转。
环形廊子减去矩形班级后留下不规则的剩余空间。它们看似难以使用,但空间的不规则性却恰好满足了在班级之外儿童活动空间的需求——“好玩”。建筑师利用了这一点,通过室内和景观的一体化设计,开发每个不规则空间的潜力,把整个建筑做成了一个超级玩具。
金蔷薇幼儿园的设计从对现状的挑战出发,以一个生动、有趣的空间状态结束。最终的结果不完全是被设计出来的,它是建筑师在一个不规则的基础上,顺应内部需求和外部条件,引导而生。空间的系统以“奇”始,以“正”终。
项目名称:金蔷薇幼儿园
地点:上海市金山区龙皓路学府路
用地面积:8375平方米
建筑面积:5899平方米
主持建筑师:吴海龙
摄影:苏圣亮(标注除外)
建筑方案设计:曼景建筑
室内方案及施工图设计:曼景建筑
景观方案及施工图设计:曼景建筑
设计团队:吴海龙、赵林、李三见、陈柳均、唐程颖、苗梦娜、程孟雅、郭思博、卫韡、李诗慧、毛广知
建筑施工图:联创设计
建筑:俞斌、徐之杰
结构:何利、宋泽维、郭伟宾
暖通:陈翠悟、孙刚、黄晓康
电气:陈志远、杨宗俊
给排水:孔令兰、胡龙顺
BIM:程孟雅、帅立钰
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