7月3日,由东南大学建筑学院与有方建筑文化促进中心共同举办的——“2017泰国湄南河流域历史城镇与建筑研学营”确定了最终的入选学员名单。东南大学从来自全国52所高校的211名申请者中最终挑选出40人。
同去年一样,本次招募的申请资格极为“苛刻”:985、211或通过专业评估建筑类院校的五年制建筑学、城乡规划学、风景园林学大四优秀本科生;在本科就读院校已经或有望获得免试研究生资格,并有志在东南大学攻读硕士学位,另英语六级成绩需要在500分以上。
面对这般“严苛”的条件,在短短14天的时间内,东南大学共收到来自全国52所高校211份申请。经过东南大学建筑学院的评审后,最终选定来自20所高校的40人入选,其中建筑学27人,城乡规划学9人,风景园林学4人。
据了解,招募中列出的申请条件是本次夏令营的基本条件。在筛选过程中更看重学生的专业能力和综合素质,这些在个人简历、各类奖励证书和作品集中有着较为全面的反映。
和去年暑期的工作营相比,今年报名总量上大幅增加。去年共有102份申请,今年收到211份,数量上翻了一番。其次,院校来源也进一步扩大,去年申请者来自46所院校,今年增加到了52所。这些数字充分体现了“东南+有方课堂”的号召力。
此外,申请者专业素质有较为明显的提升。来自老八校和985院校的申请者占了近一半,绝大多数申请者来自通过专业评估的院校。申请者作品集的整体质量很高,这也说明国内建筑类学科的整体教学水平正在快速提升。
在宣传方面,有方通过多渠道的展开,迅速覆盖国内各大高校。除了有方自媒体渠道、东南大学媒体渠道,有方还组织了有方高校小站成员,迅速“潜”入全国七大片区高校,在全国高校进行大范围落地的推广及海报张贴,张贴范围包括华北、华中、华南、华东、东北、西南、西北的23个省份及直辖市,31个城市,50所高校。
研学营的最终名单如下(按学校拼音首字母排列):
姓名 | 学校 | 专业 |
---|---|---|
孙艺畅 | 北方工业大学 | 建筑 |
李爽 | 北京林业大学 | 景观 |
林文涵 | 重庆大学 | 建筑 |
史凯旋 | 重庆大学 | 规划 |
刘辛遥 | 大连理工大学 | 建筑 |
林芷珊 | 东北林业大学 | 景观 |
王宇慧 | 哈尔滨工业大学 | 建筑 |
夏晔 | 哈尔滨工业大学 | 建筑 |
伊浏 | 哈尔滨工业大学 | 建筑 |
牟琳 | 哈尔滨工业大学 | 规划 |
蔚韵 | 哈尔滨工业大学 | 规划 |
王与纯 | 合肥工业大学 | 建筑 |
袁美伦 | 合肥工业大学 | 建筑 |
马志强 | 湖南大学 | 建筑 |
赵亮 | 湖南大学 | 建筑 |
陆筱恬 | 湖南大学 | 规划 |
康佳 | 湖南大学 | 景观 |
林逸风 | 华南理工大学 | 建筑 |
周瑶逸 | 华南理工大学 | 建筑 |
谢光源 | 华南理工大学 | 规划 |
张宛馨 | 华南理工大学 | 景观 |
季琳 | 华中科技大学 | 建筑 |
王沁勰 | 华中科技大学 | 建筑 |
严婷 | 华中科技大学 | 建筑 |
邹立君 | 华中科技大学 | 建筑 |
刘彦 | 华中科技大学 | 规划 |
屈佳慧 | 华中科技大学 | 规划 |
完颜尚文 | 南京大学 | 建筑 |
胡心怡 | 南京工业大学 | 建筑 |
陆垠 | 南京工业大学 | 规划 |
宋易 | 青岛理工大学 | 建筑 |
朱彦波 | 武汉大学 | 建筑 |
赵欣冉 | 西安建筑科技大学 | 建筑 |
廖晋 | 西南交通大学 | 建筑 |
潘一峰 | 西南交通大学 | 建筑 |
姚歌 | 长安大学 | 建筑 |
郭浩然 | 郑州大学 | 建筑 |
刘倩茹 | 中国矿业大学 | 建筑 |
钟哲元 | 中南大学 | 建筑 |
王铭瑞 | 中南大学 | 规划 |
7月3日,有方将与全部40位入选学员取得联系,通知后续事宜,请各位入选者保持联系方式畅通。(如联系确认后有放弃的,东南大学建筑学院将从候补名单中选拔增补)
7月5日前,入选学员须将参团费用汇到有方账户;7月6日前,提供个人护照信息,无法提供护照者,将被视作自动放弃参加此次研学营。
对于即将要开始的工作营,入选者要注意哪些问题,东南大学又将如何对学生进行考核?针对上述问题,我们对东南大学建筑学院副院长张彤,以及本次研学营领队——东南大学建筑学院城市规划系副主任江泓进行了采访。
有方:与去年的山西古建考察相比,今年的泰国湄南河流域考察,有哪些突出的特点?对入营者将有哪些挑战?
东南:今年的泰国湄南河流域考察的确非常具有挑战性,大致有以下几个特点:
第一,陌生的文化背景。如果说去年山西的考察是对中华文明的深入回望,那么今年的泰国考察就是对异质文明的探索发现。如果缺乏对文化背景的了解,就难以建立对城镇环境,特别是历史性建成环境的认知框架。
第二,全新的知识背景。东南亚的历史建筑和城镇,一方面长期以来被主流建筑史所忽略,对大多数同学而言是全新的知识背景,另一方面深受中西方建筑文化的影响,本身又具有多元文化交融的特质,因此可以说是既独特又多源。要理解这样一种全新的知识背景,非常考验学习能力和专业理论基础。
第三,整体的思考背景。身处全球化和多元化的时代,一旦放开观察和思考的视野,历史的纵深就增加了一种宽广。如何在剧烈的全球化背景下审视地域的文化?如何在陌生的异质文明中探寻不变的规律?如何在激变的城镇化浪潮中开始本土的反省?这些问题,是城市和建筑学子们需要思考的。
有方:这次的研学营将在泰国进行,这趟异国之旅,与日常的专业教学有哪些差异之处?
东南:从形式上说,一个是全天候的,一个是分时段的。研学营日查夜谈,师生间朝夕相处,教与学的互动全天候展开,这一点是非常独特而高效的。
从内容上说,一个是全方位的,一个是针对性的。本次研学营考察对象既包括历史的,也包括当代的。在考察过程中既关注城镇建成环境,又体会社会文化背景。通过不同老师和专家的讲解,接受多维度的知识和信息。
从目标上说,一个是开放性的,一个是明确化的。本次研学营不追求单一的教学成果,不指向明确的教学目标。而是希望在旅行中开启视野,引发思考,融汇既有的知识,搭建认知的框架。每个同学观察、思考及最后提交成果的切入点可以是差异化的。
有方:在工作营中,对入营的学生们,有哪些方面的期望?以及希望他们在这趟研学之旅中有哪些收获?
东南:本次考察的目的,并不是让大家都成为东南亚或泰国建筑史的专家,而是通过在异质文明中的认知、体会、感受,在变化中寻找不变,在多元中探求统一,在陌生的环境中不断接近建筑和城市的本质。湄南河自北向南的旅程,是一段从历史走向当代的旅程。为何而变?因何而变?如何而变?个中千秋,等待同学们的探究和思考!
有方:对于入营的40位学生,在接下来的工作营过程中,他们的哪些表现,将会纳入综合考虑最终的免试研究生录取资格?
东南:钱钟书在《围城》中有一句话“旅行最试验得出一个人的品性。旅行是最劳顿,最麻烦,叫人本相毕现的时候。”就此而论,本次工作营可能是全面观察学生整体素质的最佳窗口,这是简单的笔试面试难以做到的。
同学们在工作营学习过程中需有全程的旅行笔记和速写,记录所见、所听和所思;工作营结束后需完成一份研学报告,连同速写记录一起交给东南大学建筑学院,作为评价成绩的依据。
此外,同学们的个人道德品质、专业基础素质、问题思考能力、语言表达能力、综合协调能力等都将纳入到综合考虑之中。
时间:2017年7月23日
集合地:深圳华侨城文化创意园有方空间
具体安排:
7月23日 11:00-13:00 学员到有方空间报道
7月23日 15:00 开营式及董卫讲座
董卫
东南大学建筑学院教授;联合国教科文组织文化资源管理教席教授;中国城市规划学会历史与理论委员会主任;城镇与建筑遗产教育部重点实验室主任
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