编者按:教育为国之根本,校园建筑的重要性也就不言而喻。有方年度总结系列第三弹:从有方网站(archiposition.com)及有方空间微信公众号(youfang502)刊发的诸多校园建筑项目中,选择出四个作品,推出《2016,中国值得关注的四座校园建筑》。
(注:以下排名不分先后)
设计单位:李兴钢建筑工作室
设计团队:李兴钢、张音玄、闫昱、易灵洁、梁旭
位置:天津市
摄影:孙海霆、张广源、李兴钢
体育馆位于校前区北侧,建筑主体包括室内体育活动中心和游泳馆两大部分。一条跨街的大型缓拱形廊桥,将两者的公共空间串联为一个整体,并形成一个环抱的入口广场,连通建筑东西和南北。
各类室内运动场地,依其对平面尺寸、净空高度及使用方式的不同要求排列,并以线性公共空间进行叠加、串联。公共大厅屋面采用了空心密肋屋盖结构,东侧长达140米的室内跑道,为大厅带来凸显屋面形状的自然光线和向远处延伸的外部景观。
设计单位:清华大学建筑学院素朴建筑工作室、清华大学建筑设计研究院有限公司
设计团队:宋晔皓、王丽娜、孙菁芬、解丹、陈晓娟、张小龙
位置:北京市
摄影:夏至
在历史悠久的清华校园里建造一座新的砖建筑,不只是延续校园百年文脉,也是用这种古老的材料创造校园公共空间的一次尝试。为保留东南角的悬铃木,建筑在体型上做了退让处理:在首层设置树下咖啡平台,在二三层设置观景阳台,让人们更好地享受保留的绿色校园的怡人环境。
总体设计上,利用地形东西向两侧的高差,设计团队为公众创造了一条室内立体街道。不仅联通了东西向两侧,还实现了建筑各个界面的平层入口。顶部设置了7个蛋形天窗,为室内引入柔和的自然光。每个天窗顶部侧壁设通风口,以便三层通高中庭内夏季热压及风压通风,避免了夏季过热的问题。
设计单位:WAU建筑事务所
位置:山西兴县
摄影:马明华、战长恒
这座教学楼的设计灵感来自当地起伏的山峦:与山景呼应的建筑体从地面缓缓升起,通过屋顶台阶及斜坡处理,让建筑的屋顶和地面融为景观的一部分。
教学楼以西北山区典型的传统住宅形式——“窑洞”作为典范,充分利用屋顶作为学生课外活动的场地。布局上,建筑师充分考虑季风方向,使夏季风能够顺畅地吹过整个校园,而冬季风则被有效阻挡;形体前后错动,让每个房间和活动场地都能够享受到阳光;天窗和雨水庭院,可以降低公共大厅的室内温度。在建筑材料方面,墙体构造采用复合墙体形式,表层为山西的传统材料青砖,中间的空气隔层,可以有效避免常年温差较大的当地气候对室内舒适度进行干扰。
设计单位:曾群研究室
设计团队:曾群、文小琴、张艳、汪颖、李荣荣、余子碧、李海旭、孟庆玲、高山、邓婷、辛胤庆
位置:江苏苏州
摄影:章鱼建筑摄影工作室
建筑师将苏州园林中的几类空间进行合理转译,将园林的趣味性注入到校园之中,从而形成多层次的校园空间体系——利用地面庭院、屋顶平台、连廊、天桥等不同高度的公共空间,塑造出丰富多彩的师生学习及课余活动场所,一座“有温度的”现代书院。
建筑主要墙面采用浅白色手抄漆,屋面采用深灰色瓦屋面,与苏州传统建筑青瓦白墙的意象相呼应,公共廊道采用木格栅,通过对传统花窗合理的抽象简化,既保留了传统木构的韵味,同时又具有现代气息。
版权声明:本文图片及核心内容均来自Dezeen,有方新媒体中心编译。文章版权归原机构所有。欢迎转发,禁止转载。
上一篇:乡土智慧:“拼凑”出的儿童乐园
下一篇:7家上海年轻建筑事务所的2016代表作