设计单位 中国建筑西北设计研究院有限公司
项目地点 广东深圳
方案状态 入围方案
建筑面积 129734.00平方米
招标人 深圳市宝安区建筑工务署
策划代理 深圳市有方空间文化发展有限公司
本文文字由中建西北院提供。
如何在“半山半城”间寻求平衡——
1. 学校与西南侧城市更新界面如何对话?
2. 学校与东北侧山体如何因地制宜?
3. “半山半城”间如何打破沿街界面,创造合理的校园布局?
▲ 方案视频介绍 ©中建西北院
基地临近宝安国际机场,位于京港澳高速以东。东北望凤凰山,西南临城市更新区,环绕于荔枝林,地处教育圈,十分钟步行至地铁站。
学校用地总面积为66443.55平方米。场地位于城市与自然边界,城市的活力与秩序和自然的静谧与自由成为该场地的最大特征。项目按办学规模为72班寄宿制高中,提供3600学位,总规定建筑面积为130000平方米。
场地周边范围天际线主要以凤凰山走势为主。仰望凤凰山,叹山之巍峨;俯瞰城市工业区,感未来之多变。校园依山而建,因景而入,于“半山半城”中,矗立起一座现代化高级中学。
基地依山,傍城,围绕在荔枝林内。在这里,我们感受自然、对话城市。深圳三十六高,因地制宜,因材施教,在“半山半城”间寻求平衡,旨在成为城市和自然的粘合剂。这所校园也是三千六百名学生即将迈向另一人生阶段的重要成长环境。
梳理场地高差关系,山势自西南到东北逐渐向上,我们由此确认出场地出入口的最佳位置。顺应山体地形和红线范围,置入400米标准运动场地,校园整体规划得以调正。进而,平衡最优采光方向,结合学校功能要求,形成校园生活、运动、教学三大分区。之后,延场地长边横向衍生多平台,顺应地形逐级跌落,巧妙过渡地势高差,形成校园多“零层”活动空间。建筑与山体自然咬合,最大限度保留荔枝林,以此完成城市与自然的缝合。
校园的规划和功能布置顺应了山体走势和教育建筑的复杂特点,我们由南到北分别设置了教学区、运动区和生活区三大区,并将教学楼与宿舍楼坐落在平台之上。平台之下置入了专用教室和活动室等功能,有效利用了夹层空间。黄色的交通游廊串联在平台之间,使校园空间更加紧密。
北侧多处建筑、平台与山体相交形成自然的静谧空间;南侧界面向城市打开,让城市活力得以通过缝隙涌入校园。多种尺度空间与材料形成自由、灵动的教育场所,可供学生在校园各处汲取自然和教育的养分。
穿插于运动区的坡地大空间成为未来师生活动交流空间;与地形结合的开敞运动场所将激发学生的运动天赋;独处的宣泄小空间置于自然荔林中;在校园的整体规划之外形成的灰空间可提升校园的趣味性,学生可以在自然与建筑的灰空间中激发对学习生活的兴趣。
建造之余的自然灰空间和保留荔枝林,为学生提供了丰富的课外活动空间,将激发青少年探索世界的乐趣。
设计图纸 ▽
完整项目信息
项目名称:半山半城:深圳市第三十六高级中学概念方案设计
项目类型:建筑
项目地点:广东省深圳市宝安区航城街道
建成状态:入围方案
设计时间:2023.9—2023.11
用地面积:66443.55平方米
建筑面积:129734.00平方米
设计单位:中国建筑西北设计研究院有限公司
主创建筑师:郑凯、周嘉旭
设计团队:肖翰、刘肖、党新、李丹、任宣名、莫小青、董彦伶、欧亮群
招标人:深圳市宝安区建筑工务署
策划代理:深圳市有方空间文化发展有限公司
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