厦门大学附属科技中学五缘校区 / 合立道设计一致建筑工作室

编辑：王子怡 | 校对：王子怡 | 2025.10.21 19:04

设计单位 厦门合立道工程设计集团一院一致建筑工作室ONENESS STUDIO

项目地点 福建厦门

建成时间 2025年5月

建筑面积 112973平方米（其中半地下面积：19300平方米，地下面积4300平方米）

本文文字由设计单位提供。

在厦门五缘湾的城市肌理间，湿地公园的芦苇荡与 TOD 综合体的玻璃幕墙隔街相顾；坂美民俗文化园里闽南老宅的红砖，正与现代建筑的金属线条悄然对话——厦门科技中学五缘校区，便生长在这片自然与城市共生、传统与现代交织的土地上。

场地既紧邻自然，又衔接城市高端商业住宅与湿地公园 TOD；东望厦金湾，西眺五缘湾。周边高端物业林立，既有现代都市的繁华，亦有地域历史的厚重，承载着丰富的场地信息。

本案未将自身打造成孤立的“教育岛”，而是以“城市露台・教学综合体”为核心骨架，将五缘湾的波光、民俗园的记忆、学生的学习、生活与嬉闹，尽数编织进建筑空间，成为五缘湾畔一道可学、可游、可望、可忆的独特风景。

厦门人素来偏爱听风看海，这所学校的设计便循着这份地域情愫，依托场地东北高、西南低的自然坡度，顺着不同尺度空间的需求，叠造出层层退台。每一层露台都能“接住”专属风景，承载多样活动：往西看，教学综合楼的退台逐级延伸至礼堂、运动馆，学生凭栏远眺，五缘湾湿地公园的景致与落日余晖尽收眼底；往东望，宿舍楼的平台与阳台朝向厦金湾，落日晚霞会将红砖铺就的连桥、平台与走廊，染成温暖的橙色调。

架空的运动场如一块悬浮的巨型露台，腾跃于校园之上——向外，它承接湿地公园的一线绿意，可远眺环岛干道的街景；向内，能俯瞰跑道上奔跑的同学身影。自然、城市与校园，一边是自然，一边是城市，一边是校园，几个不同要素之间的距离被拉近。

教学楼的大弧线，来源于进入校门之后，把建筑的形体往民俗文化园方向衔接引导的大思路，逐级内推的大露台朝西敞开。四季流转间，每一时刻的落日风光都能被完整收纳。这些露台空间，终为在校师生筑起了高品质的自由活动场域。

科技中学五缘校区的设计，没有让场地的“故事”消散：原场地的老建筑虽已迁址至紧邻的坂美民俗文化园，但设计通过空间的退让与视线的贯通，将民俗园的景致“请”入校园。

科创楼双向退台与民俗园、湿地公园形成视线呼应——既在城市空间形态上衔接了东侧民俗园与西侧湿地公园，也可成为师生课间思考、冥想的静谧角落。场地内的两棵古榕树均得以完整保留：教学楼前的古榕树，是校园主入口的重要对景，教学楼的大弧线亦在此收束；另一棵矗立在科创楼与跑道之间，枝叶如伞盖般垂落至跑道，成为校园西北角的关键空间节点。