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中标候选方案丨官龙学校二期工程,台地式学习围院 / 众建筑

中标候选方案丨官龙学校二期工程,台地式学习围院 / 众建筑
编辑:楼樱 | 校对:楼樱 | 2023.10.23 11:58
东侧鸟瞰  ©众建筑

设计单位  众造建筑设计咨询(北京)有限公司

项目地点  广东深圳

项目状态  中标候选方案

建筑面积  约1.6万平方米


 

官龙学校二期项目位于深圳市南山区西丽街道留仙大道以北、同沙路与同悦路的西南侧,在一期用地的东北侧,一二期被市政道路隔开。二期用地南北向狭长,用地总面积为3820平方米,需要布置18班教室及配套教学功能。

 

▲ 项目视频  ©众建筑

 

 

场地策略

 

二期建筑整体采用四面围合的布局,形成内向中庭,同时也是一个C形院落,开放空间面向一期。东侧布置较低的退台式公共教室,形成面对一期打开的开口。

 

策略分析  ©众建筑

常规处理这类南北狭长的异形用地,可能会采用内走廊双排教室的布局。我们采用的策略是把初中和小学的普通教室分开放在南北两端,留出中部最大的中庭空间,然后将公共教室在东侧进行退台式布置,形成立体多层次的校园空间布局。

 

策略分析  ©众建筑

 

设计生成逻辑如下:

 

1)教室采用围合式布局,东侧退台,西侧有开口,围合但又通透;宿舍在顶部,体育馆和食堂在下部。

2)西侧教室退台布置,屋顶形成多标高的立体花园布局。

3)在中庭布置立体交通以及非正式学习空间、生态绿化等;顶部设有遮阳顶盖,形成更为舒适的中庭空间。

4)南侧三至五层的连廊、地下通道以及北侧的二层连桥,将一二期校园交通连成整体。

 

设计生成逻辑示意图  ©众建筑

 

设计概念

 

围合式的学习院落

 

平面布局为内向型、安静的围合院落式,教学空间朝外侧为采光面,朝内是灵活的立面隔断,可以向中庭打开。内向空间可以形成凝聚力和归属感,以促进共享和更多学生与学生、学生和老师的交流。

 

概念分析  ©众建筑
围院效果  ©众建筑

 

台地式的绿化屋面

 

东侧层层退台的公共教室,形成了不同高度的绿化共享活动平台,布置有不同的活动设施,分别与四层普通教室相连接,可以提供给各年级的学生在课间使用。

 

概念分析  ©众建筑

台地效果  ©众建筑

立体化生态中庭

 

位于教学空间和绿化退台中间的是有着遮阳格栅顶棚的通高中庭空间,中庭空间包含了立体交错的交通、各种学习平台、大小台阶以及丰富的生态绿化。

 

概念分析  ©众建筑

中庭效果  ©众建筑

 

空间设计

 

立体化的中庭以及各层退台屋面可以支持多样性教学活动的发生,比如大台阶的才艺表演和讲座分享、中庭的艺术展览、创意市集,还有屋顶的健身活动、绿化农场等等。中庭中间设有之字形、逐层而上的斜向楼梯,方便连接各个楼层。半围合的各类教室、立体中庭以及屋顶退台形成了一个舒适的复合式教学空间。交错的楼梯方便上下交通,并有利于促进学生更多的交流。

 

多类型活动分析  ©众建筑

中庭活动及交通  ©众建筑

三层东侧为图书馆,和中庭空间在同一层,内侧立面为可折叠门窗,可以完全打开,把图书馆空间扩展至中庭,形成更为灵活的使用空间。四层东侧为美术教室,内侧立面同样可以完全打开,与中庭绿化空间融为一体。体育馆空间(篮球及羽毛球)位于地下一层,为两层通高空间,一层的立面为体育馆的采光高窗,光线充足且均匀。

 

图书馆及中庭  ©众建筑
美术教室及中庭  ©众建筑
体育馆  ©众建筑

 

流线设计

 

总图布局,北侧留出消防扑救场地,北侧后退较多。消防车有南北两处出入口,车行从北侧进入,直接进入车库。东侧有一个单独的二期人行入口,最主要的人行是通过南侧的连廊、地下通道,以及北侧的二层连桥进入二期,从一期主要南北主流线的人流分流而来。

 

外部流线分析  ©众建筑
连桥效果  ©众建筑
连桥坡道  ©众建筑

南北两侧交通进入二期校园,可以通过立体交通快捷进入到所有教学空间。初中和小学的普通教室分列南北两侧,因此小学和初中可以分别从南北分别由一期进入,避免了流线上的交叉。

 

内部流线分析  ©众建筑
大台阶及走廊  ©众建筑
楼梯及走廊  ©众建筑

 

功能分区

 

整体功能将普通教室分别布置在南北两侧,特殊以及公共教室布置在东西两侧。教师办公位于六层,教室宿舍则架空放置在北侧教室的上部,实现老师和学生垂直方向的分区。体育馆布置在地下一层,通高至一层。一层北侧为入口大堂以及管理用房。食堂布置在地下一层。地库及家长等候区位于地下二层。

 

功能分析  ©众建筑

 

生态系统

 

结合岭南气候来针对性设计生态系统,有着良好的遮阳和通风。遮阳隔热包括中庭顶部的遮阳格栅、南北向的水平遮阳板以及东西向的垂直遮阳板;通过中庭拔风促进自然通风,以及通过雨水收集以及屋面绿化等方面来实现节能和低碳的目标。

 

生态剖面分析  ©众建筑

 

立面设计

 

立面针对不同方向采用不同的遮阳板做法,以回应岭南气候。南北侧教室采用水平预制混凝土遮阳板,同时也是挡光板,通过反射让教室的光线更为柔和。水平混凝土板之间结合种植槽和空调室外机,固定白色打孔钢板。

 

立面做法分析  ©众建筑
北侧立面  ©众建筑

东西面教室采用垂直遮阳板,材料为折弯的白色打孔钢板。西侧立面垂直遮阳板结合实墙面设计,面对城市道路的东侧立面,垂直遮阳板则结合玻璃幕墙设计。

 

立面做法分析  ©众建筑
东侧立面  ©众建筑
西侧立面  ©众建筑

环境是学生的第三老师,在教育中起着非比寻常的作用。因此,我们希望呈现一个教学环境舒适、活动空间充足、自然绿化优美,同时空间和流线上和一期密不可分的二期校园。

 

整体效果  ©众建筑

 

设计图纸 ▽

 

总平面图  ©众建筑

平面图  ©众建筑

剖面图  ©众建筑

 

完整项目信息

项目名称:官龙学校二期工程方案设计招标

设计单位:众造建筑设计咨询(北京)有限公司

项目类型:教育建筑

项目地点:深圳市南山区

项目状态:中标候选方案

设计主持:何哲,沈海恩(James Shen),臧峰

设计团队:黄佳,齐霁,张萌,侯莹琪,曾繁荣,智柳,王程琛,胡茹

结构咨询:刘粟/北京首昂建筑结构工作室

设计时间:2023年7- 9月

用地面积:3820平方米

建筑面积:16320 平方米

 


 

本文由众建筑授权有方发布。欢迎转发,禁止以有方编辑版本转载。

投稿邮箱:media@archiposition.com

关键词:
中标候选方案
众建筑
学校
广东
教育建筑
深圳
项目
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